Wir arbeiten nach dem teiloffenen Konzept. Jedes Kind hat seinen festen Platz in seiner Stammgruppe (St\u00f6rche, B\u00e4ren, Pusteblumen, K\u00e4ferchen).<\/p>\n\n\n\n
In den Stammgruppen beginnt das Kind seinen Tag in der Kita, kann fr\u00fchst\u00fccken und bei uns ankommen. Die p\u00e4dagogischen Angebote finden teilweise in der Stammgruppe und teilweise gruppen\u00fcbergreifend (siehe auch Projektzeit) statt. Nach einem gemeinsamen Start werden nun die Gruppen ge\u00f6ffnet und sind dann f\u00fcr alle Kinder frei zug\u00e4nglich. In der Freispielzeit k\u00f6nnen die Kinder die Spielbereiche in der ganzen Kita nutzen. Dabei achten wir verst\u00e4rkt auf die Entwicklungsstufen des einzelnen Kindes. Das gilt auch bei der Erarbeitung der Regeln. Zur Erleichterung und Orientierung arbeiten wir mit einer Magnetwand, auf der die einzelnen Spielbereiche in Form von Bildern abgebildet sind und Fotos der Kinder. Dadurch finden sie sich schnell im ganzen Haus zurecht und lernen viele Spiel- und Lernm\u00f6glichkeiten kennen. Ihr Sozialverhalten wird geschult, da sie mit vielen unterschiedlichen Kindern und Erwachsenen in Kontakt kommen. Falls ein Kind aber die N\u00e4he und Sicherheit seiner vertrauten Umgebung braucht, hat es dazu selbstverst\u00e4ndlich die M\u00f6glichkeit-solange es sie ben\u00f6tigt. Manche Kinder spielen sehr gerne in den R\u00e4umen der anderen Gruppe und au\u00dferhalb der Zimmer. Sie genie\u00dfen es, Neues und Anderes kennen zu lernen und auszuprobieren.<\/p>\n\n\n\n
Teiloffen<\/strong>\u201c\u00a0bedeutet\u00a0f\u00fcr uns<\/strong> auch<\/strong>, dass wir auf die Bed\u00fcrfnisse, die Interessen, aber auch auf die Neigungen der Kinder eingehen und sie in unserer p\u00e4dagogischen Planung der Arbeit in den Tag mit einbeziehen. Wir f\u00f6rdern damit die Entscheidungsf\u00e4higkeit, Selbst\u00e4ndigkeit und Selbstt\u00e4tigkeit der Kinder.<\/p>\n\n\n\n Wir arbeiten nach dem teiloffenen Konzept. Jedes Kind hat seinen festen Platz in seiner Stammgruppe (St\u00f6rche, B\u00e4ren, Pusteblumen, K\u00e4ferchen). In den Stammgruppen beginnt das Kind seinen Tag in der Kita, kann fr\u00fchst\u00fccken und bei uns ankommen. Die p\u00e4dagogischen Angebote finden […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","footnotes":""},"class_list":["post-354","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/354"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=354"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/354\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":521,"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/354\/revisions\/521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kita-obertheres.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=354"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
So werden die Spielbereiche zusammen mit den Kindern gestaltet und eingerichtet. Ideen k\u00f6nnen die Kinder in den Morgenkreisen oder Kinderkonferenzen einbringen.<\/p>\n\n\n\n
Bei allen Aktivit\u00e4ten sind wir, das p\u00e4dagogische Personal, Begleiter, Vertraute, Helfer, oft auch selbst Lernende und Staunende – es gibt jeden Tag etwas Neues und Interessantes mit den Kindern zu entdecken.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n
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